COPERNICUS FESTIVAL: ZŁOŻONOŚĆ, SCENA KAMPUS

Godziny: 11:30-12:30

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły podstawowej / dzieci w wieku szkolnym klasy 4-6 / dzieci w wieku szkolnym klasy 7-8

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, P0.2

Strefa: Enigma

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Czy wiesz, że każdy gatunek może mieć swój własny „kod kreskowy”? Podczas tych zajęć odkryjesz, czym jest DNA i jak naukowcy używają krótkich jego fragmentów, by rozpoznawać rośliny i zwierzęta. Dzięki prostym zabawom sam sprawdzisz, jak działa „genetyczny kod” i przekonasz się, że nawet bardzo podobne gatunki można łatwo odróżnić.
Ponadto zobaczysz jak używając domowych produktów możesz w domu sam wydobyć z komórek DNA. Co więcej, będziesz go nawet mógł zobaczyć!

Prowadzący: dr Rafał Garlacz

Godziny: 13:30-14:30

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Centrum Edukacji Przyrodniczej UJ • ul. Gronostajowa 5

Strefa: Struktura

Rodzaj aktywności: Zwiedzanie

Opis wydarzenia:

Odkryj z nami świat minerałów – niezwykłych tworów natury powstających z pozornego chaosu. Podczas spaceru wśród barwnych kryształów i unikatowych struktur poznasz tajemnice ich powstawania, a także zagrożenia, które mogą nieść, oraz korzyści, jakie nam oferują. To doskonała okazja, by spojrzeć na minerały z zupełnie nowej perspektywy i dostrzec harmonię w ich różnorodności. Spacer łączy wiedzę, ciekawostki i zachwyt nad światem przyrody. Dołącz i przekonaj się, że nawet bałagan może być doskonale uporządkowany!

Prowadzący: dr Bartek Kajdas

Godziny: 11:30-12:30

Przedział wiekowy: dzieci w wieku szkolnym klasy 4-6 / dzieci w wieku szkolnym klasy 7-8 / uczniowie szkoły podstawowej

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, P0.1

Strefa: Sieć

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Godzinne śledztwo naukowe, w którym uczniowie odkrywają, jak chemia pomaga łączyć ślady w sieć dowodów. Podczas pokazu uczniowie wcielą się w młodych ekspertów chemii sądowej - zbadają odciski palców oraz dowody zebrane z miejsca zdarzenia. Czeka ich analiza śladów i odkrywanie, jak nauka pomaga oddzielić przypadek od prawdziwego tropu. Każde doświadczenie będzie elementem większej układanki — sieci dowodów prowadzącej do rozwiązania zagadki. 

Prowadzący: dr Małgorzata Gołąb, Joanna Pluta

Godziny: 11:30-12:30

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, Sala Warsztatowa 2

Strefa: Chaos

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Prawo powszechnego ciążenia nie prosi o zgodę – po prostu działa. Ale skąd wiemy, że działa? I co by znaczyło, gdyby przestało? Warsztat wykorzystuje Krainę Czarów Lewisa Carrolla jako filozoficzne laboratorium, w którym prawa przyrody zachowują się podejrzanie – rzeczy maleją i rosną bez przyczyny, czas staje w miejscu, logika działa wybiórczo. Razem z Alicją uczestnicy zapytają: czym w ogóle jest prawo rządzące światem? Skąd pochodzi – z natury rzeczy, z naszego umysłu, czy może po prostu z przyzwyczajenia? Co znaczy złamać takie prawo – błąd, cud, czy po prostu inny świat? Warsztat nie wymaga wiedzy z fizyki ani filozofii – wymaga tylko gotowości do myślenia w miejscach, gdzie grunt się usuwa spod nóg.

Prowadzący: dr Bartosz Janik

Godziny: 13:00-14:00

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, P0.1

Strefa: Enigma

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Sztuczna inteligencja potrafi imponować, ale ma też wiele słabości — zmyśla fakty, popełnia błędy matematyczne, ulega manipulacji i „widzi” rzeczy, których nie ma. Podczas warsztatów sprawdzimy, skąd biorą się halucynacje modeli, dlaczego AI przytakuje użytkownikowi, jak działa analiza obrazów oraz czy można „wymazać” wybraną wiedzę z modelu bez uszkadzania reszty jego działania.

Prowadzący: Sebastian Musiał, Dominik Matuszek

Godziny: 10:00-11:15

Przedział wiekowy: dorośli / uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, sala główna

Rodzaj aktywności: Wykład

Opis wydarzenia:

Prowadzący: prof. Karol Życzkowski

Godziny: 13:30-14:30

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / dzieci w wieku szkolnym klasy 7-8 / uczniowie szkoły podstawowej

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, Sala Warsztatowa 1

Strefa: Struktura

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Uczestnicy rozpoczynają od obserwacji płytek z "udawaną" hodowlą bakterii, poznając metodę produkcji białek. Następnie grają w "Sapera białkowego" samodzielnie poszukując na płytkach 96-dołkowych próbek zawierających białko. Kluczowym elementem jest analiza płytek krystalizacyjnych, porównanie różnych warunków, od nieudanych prób po dobrze wykształcone kryształy, co pozwala zrozumieć znaczenie braku bałaganu w procesie tworzenia kryształów.
Na zakończenie prezentowany jest proces pomiaru oraz cel badań strukturalnych - od kryształu do modelu 3D białka - podkreślający, że tylko uporządkowana struktura pozwala uzyskać czytelną informację i zrozumieć funkcję białek, np. w kontekście projektowania leków.

Prowadzący: dr Anna Ściuk, Izabela Pieróg

Godziny: 15:00-16:00

Przedział wiekowy: dzieci w wieku szkolnym klasy 4-6 / dzieci w wieku szkolnym klasy 7-8 / uczniowie szkoły podstawowej / uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej UJ • ul. Łojasiewicza 11, A-1-06

Strefa: Chaos

Rodzaj aktywności: Pokaz

Opis wydarzenia:

Od procy po blastery z „Gwiezdnych wojen” – czyli jak działo działa i dlaczego paradoksalnie rzut kamieniem
to jedna z najlepszych broni w kosmosie! Podczas naszego pokazu cofniemy się w czasie, by zobaczyć, jak człowiek od tysięcy lat próbował „lepiej rzucać”, wynajdując coraz to nowsze działa – od procy i łuku, przez trebusz i armatę, aż po działa magnetyczne (a nawet plazmowe!). Każdy z tych wynalazków to inny sposób ujarzmienia energii – kinetycznej, sprężystości, ciśnienia czy pola elektromagnetycznego. A przy okazji dowiemy się, jak te same prawa fizyki działałyby… poza Ziemią. Co by się stało, gdyby armatę odpalić na Księżycu? Czy w próżni można użyć procy? I czy działo magnetyczne to krok w stronę napędu kosmicznego? Będzie huk, będzie dym – i będzie fizyka w najlepszym wydaniu!

Prowadzący: dr Piotr Kurzydło

Godziny: 12:30-13:30

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły podstawowej / dzieci w wieku szkolnym klasy 4-6 / dzieci w wieku szkolnym klasy 7-8

Miejsce: Centrum Edukacji Przyrodniczej UJ • ul. Gronostajowa 5

Strefa: Sieć

Rodzaj aktywności: Zwiedzanie

Opis wydarzenia:

Żeby zaburzyć równowagę w przyrodzie, nie trzeba wielkoskalowych działań i globalnych zjawisk. Czasami jedna, niewielka zmiana może uruchomić lawinę ekologicznych konsekwencji. Poznaj historie gatunków wytępionych przez człowieka, a także tych uratowanych, czasem w ostatniej chwili. Zobacz, dlaczego nawet drobna, nieprzemyślana albo przypadkowa ingerencja potrafi zachwiać całym ekosystemem. Sprawdź, czy przełowienie może wpłynąć na populację ptaków oraz co mają wspólnego niedźwiedzie polarne i rafy koralowe. To będzie opowieść o kruchości przyrody — i o tym, że wciąż mamy wpływ na to, jak potoczy się jej przyszłość.

Prowadzący: dr Anna Zubek

Godziny: 13:00-14:00

Przedział wiekowy: dzieci w wieku szkolnym klasy 4-6 / dzieci w wieku szkolnym klasy 7-8 / uczniowie szkoły podstawowej

Miejsce: Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej UJ • ul. Łojasiewicza 11, F-1-06

Strefa: Chaos

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Celem warsztatów jest wprowadzenie uczestników w świat zjawisk kwantowych oraz metod przesyłania i przetwarzania informacji z wykorzystaniem światła. Uczestnicy będą mieli okazję samodzielnie przeprowadzić doświadczenia z użyciem demonstratorów zjawisk kwantowych, m.in. ilustrujących falową naturę materii. Program obejmuje również eksperymenty ze światłem, pozwalające lepiej zrozumieć takie zagadnienia jak pomiar kwantowy. Do dyspozycji uczestników będzie także sieć optyczna obrazująca zasadę działania sieci neuronowych. 
Warsztaty odbędą się w interdyscyplinarnej pracowni Garaż Złożoności.

Prowadzący: dr hab. Jakub Mielczarek

Godziny: 14:15-15:15

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej UJ • ul. Łojasiewicza 11, F-1-06

Strefa: Chaos

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Celem warsztatów jest wprowadzenie uczestników w świat zjawisk kwantowych oraz metod przesyłania i przetwarzania informacji z wykorzystaniem światła. Uczestnicy będą mieli okazję samodzielnie przeprowadzić doświadczenia z użyciem demonstratorów zjawisk kwantowych, m.in. ilustrujących falową naturę materii. Program obejmuje również eksperymenty ze światłem, pozwalające lepiej zrozumieć takie zagadnienia jak pomiar kwantowy. Do dyspozycji uczestników będzie także sieć optyczna obrazująca zasadę działania sieci neuronowych. 
Warsztaty odbędą się w interdyscyplinarnej pracowni Garaż Złożoności.

Prowadzący: dr hab. Jakub Mielczarek

Godziny: 15:30-16:30

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej UJ • ul. Łojasiewicza 11, F-1-06

Strefa: Chaos

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Celem warsztatów jest wprowadzenie uczestników w świat zjawisk kwantowych oraz metod przesyłania i przetwarzania informacji z wykorzystaniem światła. Uczestnicy będą mieli okazję samodzielnie przeprowadzić doświadczenia z użyciem demonstratorów zjawisk kwantowych, m.in. ilustrujących falową naturę materii. Program obejmuje również eksperymenty ze światłem, pozwalające lepiej zrozumieć takie zagadnienia jak pomiar kwantowy. Do dyspozycji uczestników będzie także sieć optyczna obrazująca zasadę działania sieci neuronowych. 
Warsztaty odbędą się w interdyscyplinarnej pracowni Garaż Złożoności.

Prowadzący: dr hab. Jakub Mielczarek

Godziny: 15:00-16:00

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, Sala Warsztatowa 1

Strefa: Sieć

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Wszyscy opowiadają o tym, że cała materia zbudowana jest z atomów, ale czy ktoś je widział? Podczas warsztatów odtworzymy razem eksperyment Roberta Browna sprzed 200 lat i przekonamy się, że małe cząsteczki zawiesiny znajdują się w niekończącym się tanecznym szale. Dzięki odkryciom Einsteina i fizyka z UJ, którego sam Albert nazwał jednym z najwybitniejszych umysłów, czyli Mariana Smoluchowskiego, spróbujemy wyznaczyć, jak duże są te tak zwane atomy.

Prowadzący: dr Dominik Wrana

Godziny: 12:45-13:45

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej UJ • ul. Łojasiewicza 11, Zbiórka w hallu Wydziału Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej

Strefa: Struktura

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Jak zobaczyć coś czego zobaczyć się nie da? Mikroskopia optyczna, mimo wszystkich swoich niewątpliwych zalet, ograniczona jest zjawiskami dyfrakcyjnymi. Przez to cała masa struktur, mniejszych niż rozdzielczość najlepszych mikroskopów optycznych umyka naszemu wzrokowi. Podczas warsztatów zobaczymy, dzięki metodzie Mikroskopii Sił Atomowych, takie obiekty, których światłem zobaczyć się nie da.  Tutaj z pomocą przychodzi nam mikroskopia skanującego próbnika, gdzie nie mogąc „zobaczyć” badanych obiektów, „dotykamy” ich wnioskując przez to o ich kształcie. Uczestnicy będą mogli zanurzyć się w fascynujący świat w skali nano a także przekonać się o istnieniu atomów.

Prowadzący: dr Dminik Wrana, dr Paweł Dąbczyński

Godziny:

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły podstawowej

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, Sala Warsztatowa 2

Strefa: Struktura

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

„Jedzenie pod lupą – czy struktura ma znaczenie?” to godzinne warsztaty dla uczniów klas 4-5 szkoły podstawowej poświęcone prawidłowej strukturze codziennego żywienia oraz znaczeniu proporcji poszczególnych grup produktów w codziennej diecie. Uczestnicy dowiedzą się, jak budować zbilansowane posiłki, jakie znaczenie ma udział warzyw, produktów zawierających białka i węglowodany. Omówione zostaną praktyczne przykłady oraz najczęstsze błędy żywieniowe. Warsztaty będą miały charakter interaktywny, z elementami dyskusji i pracy w grupach. Ponadto uczestnicy zapoznają się z przykładami żywności wysokoprzetworzonej i minimalnie przetworzonej w kontekście ich struktury.

Prowadzący: prof. Paweł Paśko

Godziny: 11:30-12:30

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, Sala Warsztatowa 1

Strefa: Struktura

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Warsztaty poświęcone niesporczakom, mikroskopijnym organizmom o niezwykłej odporności na ekstremalne warunki, wprowadzają uczestników w świat ich budowy i mechanizmów przetrwania. Podczas zajęć będzie można dowiedzieć się, jak niesporczaki radzą sobie z odwodnieniem, promieniowaniem czy brakiem tlenu, a także wziąć udział w części praktycznej i spróbować „wybudzić” je ze stanu anhydrobiozy. Warsztaty pokazują, jak pojęcia złożoności, struktury i sieci powiązanych procesów biologicznych przekładają się na realne mechanizmy przetrwania, nawet w najbardziej ekstremalnych warunkach.

Prowadzący: Justyna Pogwizd, Magdalena Dudziak

Godziny: 11:00-12:30

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Wydział Chemii UJ • ul. Gronostajowa 2, sala B1-15

Strefa: Struktura

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Procesy elektrochemiczne towarzyszą nam każdego dnia zarówno w przyrodzie, jak i w powszechnie stosowanych urządzeniach. Rzadko zastanawiamy się jednak, jak one przebiegają oraz w jaki sposób powstaje energia, z której na co dzień korzystamy.  Podczas warsztatów uczestnicy poznają zasadę funkcjonowania i różne typy ogniw elektrochemicznych, zbudują i zbadają działanie prostych ogniw galwanicznych i przeprowadzą proces galwanizacji. Warsztaty prowadzone są w laboratorium chemicznym. 

Prowadzący: dr hab. Joanna Hetmańczyk

Godziny: 20:15-22:45

Przedział wiekowy: dzieci w wieku szkolnym klasy 7-8 / uczniowie szkoły podstawowej / uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7

Strefa: -

Rodzaj aktywności: Film

Opis wydarzenia:

Seans odbędzie się na parkingu, pomiędzy Wydziałem Biochemii, Biofizyki i Biotechnologii, Wydziałem Geografii i Geologii, a Centrum Edukacji Przyrodniczej UJ.

Prowadzący: dr hab. Sebastian Szybka, prof. UJ

Godziny:

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, P1.2

Strefa: Enigma

Rodzaj aktywności: Wykład

Opis wydarzenia:

Do najważniejszych cech ekosystemów należy ich trwałość i stabilność, czyli odporność na zewnętrzne zakłócenia. Stabilność ekosystemów jest pożądana zarówno ze względów utylitarnych (praktycznych), jak i etycznych. Podczas gdy trwałość ekosystemu może być zapewniona przez stabilność warunków środowiskowych, nie jest to równoznaczne ze stabilnością wobec zmiennych warunków. Jedną z ważniejszych hipotez dotyczących mechanizmów determinujących poziom stabilności ekosystemów jest związek pomiędzy liczbą gatunków, mnogością powiązań troficznych i funkcjonowaniem ekosystemu. Skrajne przykłady to z jednej strony niezwykle ubogie w gatunki ekosystemy dalekiej północy, gdzie zaburzenia liczebności jednego gatunku natychmiast odbijają się na innych gatunkach, a z drugiej równikowe lasy deszczowe o największym na Ziemi bogactwie gatunkowym, gdzie - jak się wydaje - nawet wymarcie pojedynczych gatunków nie pociąga za sobą znaczących konsekwencji dla całych zespołów i ekosystemów. 

Prowadzący: Prof. dr hab. Ryszard Laskowski

Godziny: 14:30-15:30

Przedział wiekowy: dzieci w wieku szkolnym klasy 7-8 / uczniowie szkoły podstawowej / uczniowie szkoły średniej

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, Sala Warsztatowa 2

Strefa: Struktura

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Warsztaty pozwolą zagłębić się w temat biomimetyki oraz jej zastosowań w druku 3D. Przedstawione zostaną przykłady inspirowane naturą – od rozwiązań estetycznych po struktury o zwiększonej wytrzymałości i efektywności materiałowej. Uczestnicy poznają właściwości oraz potencjalne zastosowania tego typu projektów. Spotkanie zostanie wzbogacone o elementy interaktywne, umożliwiające bezpośrednie zapoznanie się z wydrukami i ich funkcjonalnością.

Prowadzący: Sylwia Gnyla, Jakub Bielewski, Szymon Ulfig

Godziny:

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, P1.1

Strefa: Sieć

Rodzaj aktywności: Wykład

Opis wydarzenia:

Czy wirusy to wyłącznie nasi wrogowie? Choć cieszą się złą sławą, ich relacja z człowiekiem jest znacznie bardziej złożona. Niektóre są zabójcze, inne pomagają nam zwalczać infekcje bakteryjne. Co więcej, w każdym z nas żyją miliardy wirusów, które wpływają na skład naszego mikrobiomu, a tym samym na nasze zdrowie. Ten wykład pokaże fascynującą — i wciąż w dużej mierze niezbadaną — sieć zależności między wirusami a ludźmi.

Prowadzący: dr Bogna Smug

Godziny:

Przedział wiekowy: dzieci w wieku szkolnym klasy 1-3 / uczniowie szkoły podstawowej

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, sala główna

Strefa: Sieć

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

W trakcie warsztatów spróbujemy wspólnie stworzyć wielkoformatowy kolaż, wykorzystując różnorodne techniki artystyczne. Nasza praca będzie próbą uchwycenia relacji człowieka ze wszechświatem — relacji wielowymiarowej, kształtującej się na poziomie emocjonalnym, poznawczym, społecznym i biologicznym.
Poprzez działania twórcze wykraczamy poza własne granice — budujemy sieć powiązań, przekształcamy chaos w strukturę, sprawiamy, że to, co wewnętrzne, przenika się z tym, co zewnętrzne.

Prowadzący: Marcin Bojda, Dominika Maciejewska i Agnieszka Janik

Godziny: 13:15-14:15 / 14:30-15:30

Przedział wiekowy: dzieci w wieku szkolnym klasy 1-3 / uczniowie szkoły podstawowej

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, Sala Główna

Strefa: Enigma

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Poznaj archeologię od kuchni i zostań Młodym Adeptem Archeologii!

Czy zastanawialiście się kiedyś kto wymyślił nóż lub kiedy powstały pierwsze garnki? Kiedy pojawiły się miasta i kto nimi rządził? Jak tworzyło się metalowe przedmioty i kto mógł nosić bogate ozdoby? Jeżeli tak to archeologiczne warsztaty przychodzą do was z odpowiedzią!

Zapraszamy na wędrówkę po epokach i przełomowych odkryciach człowieka!

Na początku dzieci poznają najważniejsze epoki archeologiczne. Dzięki niesamowitym replikom zabytków, nauka staje się angażująca, ciekawa i ekscytująca! Cztery kategorie przedmiotów (naczynia gliniane, broń, narzędzia i biżuteria) pozwolą dzieciom lepiej zrozumieć świat dawnych ludzi oraz zobaczyć jak zmieniało się ich życie dzięki udoskonalaniu przedmiotów codziennego użytku. Po zakończeniu tego etapu dzieci otrzymują licencję młodego adepta archeologii i mogą przejść do praktycznej części zajęć, gdzie stawiają pierwsze kroki na specjalnie przygotowanych wykopaliskach. Podczas tych wykopalisk dzieci poszukują fragmentów drewnianych puzzli, które następnie dokumentują rysunkowo, jak prawdziwy archeolog.

Prowadzący: Bartosz Klose

Godziny:

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, P1.1

Strefa: Struktura

Rodzaj aktywności: Wykład

Opis wydarzenia:

Wychodząc od wielościanów platońskich opowiemy o problemie wyznaczenia wszystkich możliwych rodzajów wielościanów foremnych i o tym, jak pomocą w tym zadaniu służy pewien kombinatoryczny niezmiennik, który otrzymał nazwę charakterystyki Eulera.

Prowadzący: dr Marcin Kulczycki

Godziny: 11:30-12:30

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, Sala główna

Strefa: Chaos

Rodzaj aktywności: Wykład

Opis wydarzenia:

Chaos: słowo przywodzące na myśl greckie mity i ogólny harmider, sugerujące, że gdy występuje w naturze, dzieją się złe rzeczy. Jednak dla fizyka nie jest on tak straszny, jak go malują. Ma za to ogromne konsekwencje dla naszej zdolności przewidywania oraz analizowania wydarzeń w przyrodzie, a także dla prognoz pogody. Poprzez pokazy zachowań chaotycznych spróbujemy zobaczyć, jak bardzo da się nad chaosem zapanować.

Prowadzący: Karol Urbański

Godziny:

Przedział wiekowy: uczniowie szkoły średniej / uczniowie klasy maturalnej / dorośli

Miejsce: Przestrzeń Kreatywna przy Bibliotece Nauk Przyrodniczych • ul. Gronostajowa 7, P0.2

Strefa: Chaos

Rodzaj aktywności: Warsztat

Opis wydarzenia:

Podczas warsztatów pochylimy się nad różnymi formami prezentacji informacji i odkryć, gdzie ona się kryje. Spróbujemy zdefiniować różnice pomiędzy danymi, informacją i wiedzą. Następnie dokonamy dekonstrukcji zasobów i zastanowimy się także nad tym, jak radzić sobie z nadmiarem informacyjnym. Wykorzystamy potencjał myślenia projektowego do przeprowadzenia iteracji (prototypowania i testowania) wizualizacji informacji, którą osadzimy w realnych potrzebach odbiorców treści.

Prowadzący: dr Dorota Rak